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Fondi strutturali europei – Lavori adeguamento scuole emergenza Covid 19

L’Amministrazione comunale, a partire da maggio 2020, ha avviato un tavolo tecnico – coinvolgendo l’Ufficio Istruzione e l’Ufficio Fabbricati – con i Comprensivi Scolastici di Nichelino sulle necessità e sulle scelte da operare per garantire la riapertura delle scuole a Settembre 2020 in ottemperanza alle nuove modalità di sicurezza per il contenimento del Covid 19.

Il Comune di Nichelino è risultato beneficiario, con nota di autorizzazione del M.I.U.R. prot. AOODGEFID/20822 del 13/07/2020, di contributi per la realizzazione di “Interventi di adeguamento e adattamento funzionale spazi e aule didattiche in conseguenza dell’emergenza sanitaria Covid-19” di cui all’Avviso 13194 del 24/06/2020 – FESR – Adeguamento spazi e aule didattiche in conseguenza dell’emergenza sanitaria da covid-19.

Il contributo si inserisce nel quadro di azioni finalizzate alla presentazione di proposte per l’attuazione dell’Obiettivo specifico 10.7: “Aumento della propensione dei giovani a permanere nei contesti formativi, attraverso il miglioramento della sicurezza e della fruibilità degli ambienti scolastici” (FESR) nell’ambito dell’azione 10.7.1 “Interventi di riqualificazione degli edifici scolastici”. Tali azioni sono finanziate attraverso il Programma Operativo Nazionale (PON) del Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca, intitolato “Per la Scuola – competenze e ambienti per l’apprendimento”, finanziato dai Fondi Strutturali Europei, e contenente le priorità strategiche del settore istruzione di durata settennale (dal 2014 al 2020). Il PON nasce per creare un sistema d’istruzione e di formazione di elevata qualità, efficace ed equo, offrendo alle scuole l’opportunità di accedere a risorse comunitarie aggiuntive rispetto a quelle già stabilite dalla “Buona Scuola”. Per la Programmazione 2014-2020 è disponibile, infatti, un budget complessivo di poco più di 3 miliardi di Euro.

Gli interventi di adeguamento, sulla base di quanto concordato con i 4 Comprensivi Scolastici ed in relazione alle varie necessità degli edifici esistenti, hanno interessato le seguenti scuole, associate ai seguenti codici identificativi di progetto ed ai seguenti finanziamenti.

 

SCUOLE GRAMSCI, RODARI, SANGONE

CODICE PROGETTO: 10.7.1A-FESRPON-PI-2020-393

IMPORTO AUTORIZZATO: € 48.749,87

L’obiettivo è stato quello di realizzare “interventi leggeri” all’interno degli ambienti scolastici individuati, ed eventuali relative pertinenze, sulla base delle esigenze formulate dagli istituti scolastici, al fine di ottimizzare la fruizione degli spazi disponibili garantendo le misure di sicurezza previste dai protocolli anti-contagio.

In via sintetica gli interventi eseguiti consistono in opere atte a modificare parzialmente gli ambienti individuati, in taluni casi tramite modifiche murarie (demolizioni e/o nuove costruzioni di tramezzi di separazione). In altri, tramite l’installazione di componenti in grado di garantire una maggiore flessibilità di fruizione quali ad esempio infissi scorrevoli. In altri ancora tramite la sostituzione o una nuova installazione di serramenti e infissi adatti a garantire le condizioni di sicurezza e salubrità all’interno di ambienti che subiscono un mutamento di destinazione d’uso.

Di seguito alcune foto dell’intervento eseguito nel seminterrato della scuola Rodari. A causa della mancanza di spazi adeguati, l’ex refettorio è stato diviso a metà, mediante la realizzazione di nuove pareti in cartongesso, per ricavare due ampie aule, con accesso diretto al giardino.

Per consultare le informazioni riferite alla procedura di appalto, si può cliccare sul seguente link di Amministrazione Trasparente:

http://84.240.188.3/index.php?option=com_content&view=article&id=8441:ttt&catid=504&Itemid=1175

 

SCUOLE DISNEY, MARTIRI DELLA RESISTENZA, PELLICO,

DON MILANI, DE AMICIS, PAVESE, MORO

CODICE PROGETTO: 10.7.1A-FESRPON-PI-2020-397

IMPORTO AUTORIZZATO: € 48.765,67

L’obiettivo è stato quello di realizzare “interventi leggeri” all’interno degli ambienti scolastici individuati, ed eventuali relative pertinenze, sulla base delle esigenze formulate dagli istituti scolastici, al fine di ottimizzare la fruizione degli spazi disponibili garantendo le misure di sicurezza previste dai protocolli anti-contagio.

In via sintetica gli interventi eseguiti consistono in opere atte a modificare parzialmente gli ambienti individuati, in taluni casi tramite modifiche murarie (demolizioni e/o nuove costruzioni di tramezzi di separazione). In altri casi tramite l’installazione di componenti in grado di garantire una maggiore flessibilità di fruizione quali ad esempio infissi scorrevoli. In altri ancora tramite la sostituzione o una nuova installazione di serramenti e infissi adatti a garantire le condizioni di sicurezza e salubrità all’interno di ambienti che subiscono un mutamento di destinazione d’uso.

Di seguito alcune foto degli interventi eseguiti alla scuola Pellico. Si è proceduto con la demolizione di una parete divisoria, presente tra due aule, al fine di avere un’aula più ampia, in cui garantire il distanziamento tra gli alunni.

Per consultare le informazioni riferite alla procedura di appalto, si può cliccare sul seguente link di Amministrazione Trasparente:

http://84.240.188.3/index.php?option=com_content&view=article&id=8290:lavori-di-manutenzione-straordinaria-ed-adeguamento-arredi-per-la-riapertura-delle-scuole-del-territorio-a-seguito-dell-emergenza-sanitaria-covid-19-patrimonio-scolastico-comune-di-nichelino&catid=504&Itemid=1175

 

SCUOLA MARCO POLO

CODICE PROGETTO: 10.7.1A-FESRPON-PI-2020-399

IMPORTO AUTORIZZATO: € 96.569,61

L’obiettivo è stato quello di realizzare nuovi spazi per la scuola dell’Infanzia sulla base delle esigenze formulate dall’istituto scolastico, al fine di ottimizzare la fruizione degli spazi disponibili garantendo le misure di sicurezza previste dai protocolli anti-contagio.Sinteticamente gli interventi hanno interessato l’ex-alloggio del custode e l’archivio, che sono stati trasformati in nuovi spazi per la didattica nel rispetto delle norme sul distanziamento. I lavori consistono pertanto in opere atte a modificare parzialmente gli ambienti individuati, in taluni casi tramite modifiche murarie (demolizioni e/o nuove costruzioni di tramezzi di separazione). In altri casi tramite installazione di componenti in grado di garantire una maggiore flessibilità di fruizione quali ad esempio infissi scorrevoli. In altri ancora tramite la sostituzione o una nuova installazione di serramenti e infissi adatti a garantire le condizioni di sicurezza e salubrità all’interno di ambienti che subiscono un mutamento di destinazione d’uso.

Di seguito alcune foto degli interventi eseguiti alla scuola Marco Polo ove si è proceduto con la demolizione dell’alloggio dell’ex-custode al fine di ricavare una delle nuove sezioni per la scuola dell’Infanzia, con bagnetti dedicati.

Per consultare le informazioni riferite alla procedura di appalto, si può cliccare sul seguente link di Amministrazione Trasparente:

http://84.240.188.3/index.php?option=com_content&view=article&id=8292:lavori-di-manutenzione-straordinaria-ed-adeguamento-arredi-per-la-riapertura-delle-scuole-del-territorio-a-seguito-dell-emergenza-sanitaria-covid-19-patrimonio-scolastico-lotto-3&catid=504&Itemid=1175

In allegato, qui sotto, l’avviso informativo del sindaco, l’avviso del Ministero dell’Istruzione, la relazione sugli specifici interventi nelle scuole e alcune foto degli interventi.

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